Vitamina B e C

Olá viva!


A comemoração do Dia Internacional da Dança foi introduzida em 1982 pelo Comitê Internacional da Dança da UNESCO, comemorando o nascimento de Jean-Georges Noverre, em 1727, que foi o criador do ballet moderno.
O objectivo principal desta comemoração é despertar a atenção do público em geral para a importância da dança e incentivar governos a fornecerem um espaço próprio para dança em todo o sistema de educação, desde o ensino infantil até ao ensino superior.

"O espírito da dança não tem cor, forma ou tamanho, mas envolve o poder de unir, e também a força e a beleza que se encontra em nós. Cada alma que dança, jovem, velha ou de uma pessoa incapacitada, cria e transforma ideias em movimentos artísticos que podem mudar as nossas vidas"

Gladys Faith Agulhas, bailarina e coreógrafa sul-africana


Um beijo rosado
A prof. Isilda

Para estudarem e terem ideias...

Bom dia a todos!

Aqui ficam algumas sugestões de trabalhos de aprofundamento que poderão realizar até o fim do mês de Maio.

Trabalho de pesquisa sobre:
I – Tratamento estatístico sobre um tema à escolha(exs: idades alunos da turma; mês nascimento dos alunos da turma; número de irmãos dos alunos da turma; desportos favoritos...; profissões que gostavam de ter; cores favoritas...;
II – Perímetro de um círculo;
III – Área do triângulo;
IV – Área de um círculo

Exercícios e problemas do manual(págs 98,99,100,101,102,103)
Questões de escolha múltipla do manual(págs 104 e 105)
Invenção de problemas
Fichas do Livro de Exercícios
Outras Pesquisas
Invenção de jogos
Investigações

Fico à espera do vosso empenho, criatividade e imaginação! :)
Atenção à apresentação dos trabalhos!

A professora de Matemática: Aurélia Valadares

Convocam-se os encarregados de educação para uma reunião no próximo dia 27 de Abril (4ªfeira), pelas 18h30m, na extensão nº1, com a seguinte ordem de trabalhos:
-Avaliação 2ºP.

A Directora de Turma: Aurélia Valadares

Trabalho da Andreia Diogo do 5ºB

                                                      Margarida

Olá,
No 2º Período o 5º B desenvolveu a temática "Educação para a saúde: alimentação saudável" nas aulas de Formação Cívica. Das muitas atividades desenvolvidas deixo-vos alguns trabalhos sobre a importância do pequeno- almoço  e a pesquisa de provérbios relacionados com a alimentação. 

A DT: Isabel Azevedo

                                                        Rafael

                                                     Margarida - 5ºB

                                             Andreia - 5ºB  (3 das 5 páginas que constituem o trabalho)

Olá a todos!


Alguns alunos realizaram  trabalhos de aprofundamento para o PIT de Fevereiro/Março, relacionados com os temas: as profissões, os desportos e a Nova Zelândia. Eis alguns desses trabalhos.


A professora de Inglês: Isabel Azevedo

                                             Rafael - 5ºB


                                                 Sara - 5ºB

O 5º C participou em algumas actividades interactivas alusivas ao dia Mundial da Saúde.
Aqui fica a reportagem fotográfica.

Segue em anexo a listagem com as horas em que as equipas participantes no peddy paper devem apresentar-se no campo de jogos.
Cada equipa deverá levar 2 canetas.
Aconselhamos o uso de chapéus, roupa e calçado confortáveis.
É muito importante levarem água, pois segundo a meteorologia vai estar quente nesse dia...

14.01h -As exploradoras/Prof Marília(5ºB)
14.07h-Os Dragon/Sr.Artur Alves(5ºC)
14.09-Os cromos da Bola/Srª Ausenda Silva(5ºB)
14.13h-Best Friend/Srª Maria da Luz Mendes(5ºC)

Nos dias 22 e 25 de Março, o 5ºC e o 5ºB participaram na visita de estudo ao Museu da Música no Alto dos Moinhos em Lisboa.

Na visita de dia 22, o 5ºC participou nas actividades: "Como se classificam os instrumentos musicais" e "Pequenos investigadores".

No dia 25 o 5ºB participou na actividade "Como se classificam os instrumentos musicais", durante a qual alguns alunos puderam experimentar alguns dos instrumentos musicais do museu. Posteriormente foi feita uma visita guiada pelo Dr. Vítor Palma, onde foram explicadas algumas curiosidades sobre alguns dos instrumentos em exposição.
Face ao bom comportamento do 5ºB e do 5ºF, foi possível visitar o arquivo e a oficina do museu.

Fica a reportagem e a certeza de que quem se portou bem poderá contar com o prof. de Ed. Musical para novas visitas!

Um abraço,
prof. Octávio

Olá a todos,

No âmbito da disciplina de E.V.T., no próximo dia 28 de Abril, os alunos das turmas do 5ºB e 5ºC irão a uma visita de estudo ao Museu da Fundação Calouste Gulbenkian  e ao Centro de Arte Moderna José Azeredo Perdigão. A saída será às9.00he está prevista a chegada pelas 17.30h. O Custo da visita é de 5 euros. A visita é guiada por monitores da Fundação.
 Depois dos Encarregados de Educação tomarem conhecimento da visita através da Caderneta do Aluno e derem autorização, os alunos devem carregar o cartão dirigirem-se ao ASE para procederem ao pagamento da mesma.
Os alunos devem levar boné ou chapeu e a alimentação que considerarem necessária incluíndo líquidos.
Objectivos da disciplina de E.V.T.:

• Permitir aos alunos conhecerem outros locais e formas de conhecimento e aprendizagem;
• Conhecer outras culturas da história da humanidade através da abordagem da obra de arte;
• Provocar a reflexão através da arte;
• Entender a arte como forma de comunicação.

Relativamente ao 5ºC o Conselho de Turma decidiu que não iriam participar nesta visita de estudo alguns alunos, pelo comportamento desadequado que tiveram na visita de estudo ao Museu da Música. Assim, os alunos: Cláudio, Diogo, Iuri, João, Márcia e Gonçalo Costa não vão à visita de estudo.

            Imagem da Fundação
                                                       Imagem de de uma exposição  -  uma das galerias




Beijinhos das professoras de E.V.T.

-Sara, Mara, Denilsa, Alexandre, Iúri, Marta, Bianca, Gonçalo Santos, Benjamim, Marco, Rafael,

Apresentação em PP

Trabalho de Aprofundamento